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EVALUACIÓN EN TRANSICIÓN
Los sentidos
Es importante cuando se trabajan los sentidos ofrecerles experiencias significativas con respecto a cada uno de ellos, ejemplo: olfato (diferentes olores), gusto (diferentes sabores)... y una actividad de sensibilización donde se trabajen todos los sentidos
Diseño: Bibian Daniela Salgado Aguilar
Direccionalidad
Los conceptos de direccionalidad (arriba- abajo, encima, debajo, adelante-atrás, dentro-fuera-al lado, cerca-lejos), se pueden trabajar en educación física a través de ejercicios o juegos
Sitio Web, OVA realizado por la docente María Alejandra Ramírez Santamaría, hecho en Wix.com
Colombia, Antioquia, 2015
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